domingo, 27 de mayo de 2012
martes, 22 de mayo de 2012
Plan Semanal Líneas del Tiempo
Chicos y chicas. Tras las dos primeras exposiciones de los mini proyectos, vamos a darle un empujón a las líneas del tiempo a modo de plan semanal.
En el cuaderno, escribiremos uno o dos párrafos de cada uno de los acontecimientos que hemos reflejado en la línea del tiempo de nuestro grupo. De éste modo, sabremos hablar de cada acontecimiento de manera adecuada.
Si un grupo ya lo ha reflejado en su línea del tiempo, de igual modo lo tendrá en su cuaderno a modo de plan semanal.
La segunda parte del plan semanal es entrar en el enlace del verbo, elaborar en el cuaderno unos apuntes de dicho enlace (voluntario) y elegir un verbo y conjugarlo completamente (ver la parte de conjugación de cualquier verbo en www.rae.es)
En el cuaderno, escribiremos uno o dos párrafos de cada uno de los acontecimientos que hemos reflejado en la línea del tiempo de nuestro grupo. De éste modo, sabremos hablar de cada acontecimiento de manera adecuada.
Si un grupo ya lo ha reflejado en su línea del tiempo, de igual modo lo tendrá en su cuaderno a modo de plan semanal.
La segunda parte del plan semanal es entrar en el enlace del verbo, elaborar en el cuaderno unos apuntes de dicho enlace (voluntario) y elegir un verbo y conjugarlo completamente (ver la parte de conjugación de cualquier verbo en www.rae.es)
Triiiiiiinityyyyyy!!...con RINGA
Felicidades, Alba, Carolina, Dani W., Celia, Fela, Nuria y Mar
¡¡HABÉIS APROBADO EL EXAMEN DEL TRINITYYYYY!!
¡¡HABÉIS APROBADO EL EXAMEN DEL TRINITYYYYY!!
CONGRATULATIONS!!
domingo, 20 de mayo de 2012
El Verbo
Repasamos el verbo con este maravilloso enlace. Míralo con detenimiento y lo veremos juntos en clase, para resolver dudas.
viernes, 18 de mayo de 2012
miércoles, 16 de mayo de 2012
Tuenti: Piensalo antes de publicar
Hoy ha venido a clase un agente tutor, para informarnos de los peligros que tienen las redes sociales como tuenti que algunos usamos de manera frecuente.
Aquí un vídeo ilustrativo
La charla nos ha llevado a hablar un poco sobre el acoso escolar y nuestra actitud cuando lo vemos.
¿Qué hacemos cuando vemos que acosan a alguien?
Tipos de Textos
En el siguiente enlace tienes información sobre tipos de textos, que te ayudará para el diario de un gusano y para los textos narrativos.
También podéis consultar este slide-share con información sobre la tipología textual.
Mundo Textos
View more PowerPoint from Liceyda Silva
martes, 15 de mayo de 2012
Diario de un gusano de seda. Mi vida en una caja
Ya tenemos los gusanos de seda en clase, gracias a Paula. Y también muy cerquita del colegio, hojas de morera para darles de comer.
¿Cómo nos vamos a organizar para hacer los diarios?
1.- Cada grupo cooperativo realizará un diario de sus gusanos, por tanto cada grupo debe traer una caja para guardar sus gusanos. Haremos un reparto equitativo.
2.- Al igual que hicimos el curso pasado con el diario del huerto, cogeremos folios y fabricaremos nuestro propio diario, con la portada personalizada.
3.- Cada grupo cooperativo decidirá cada cuanto escribir en este diario y que debe incluir en ese día. Puede escribirse como si hablará directamente un gusano o como narradores externos que observan.
Ejemplo:
Un día del mes de abril de 2012...
Todo empezó cuando salí de un pequeño huevo, eramos muchos y todos iguales, tan diminutos que hasta nuestros excrementos eran de nuestro tamaño.
Sentía constantemente la necesidad de comer, y la hoja verde estaba muy rica, con el tiempo llegué a averiguar que son hojas de morera, y que de hecho es lo único que me gusta.
Tenía una vida tranquila en mi caja con mi familia, hasta que una niña rubia, nos llevó a un colegio con muchos niños y niñas que nos miraban con curiosidad. Sentí un poco de miedo, pero me dí cuenta de que no nos iban a hacer daño y me relajé, pues además me daban comida fresca que me hacía crecer más y más.
14 de mayo de 2012
Hoy me han separado de parte de mi familia, y son cuatro los niños y niñas que ahora nos miran y nos cuidan.
Con un aparato con números nos han medido, imagino para ver cuanto crecemos, y nos han puesto nombre, yo me llamo "ABERRONCHO", no sé que significa, pero me gusta.
Seguro que hacéis unos diarios geniales. Y no olvidéis que todos debéis participar, tanto en la elaboración del diario, como en el cuidado de los gusanos.
Os turnaréis los fines de semana para llevaros "los bichos" a casa.
lunes, 14 de mayo de 2012
domingo, 13 de mayo de 2012
Caza del Tesoro. Diario de una experiencia
¡¡Que nervios el Mini Market!!. Para analizar la experiencia de creación de nuestras empresas, pincha en la imagen y realiza la caza del tesoro.
El plazo de entrega es el lunes 21 de mayo.
¡¡Ánimo!!
El plazo de entrega es el lunes 21 de mayo.
¡¡Ánimo!!
miércoles, 9 de mayo de 2012
MINI MARKET
¡Y por fin llegó el gran día!
El viernes 11 de Mayo, celebramos el Minimarket de nuestro proyecto
Jóvenes Emprendedores.
Allí expondremos al cliente nuestros productos y servicios de manera profesional.
Será un gran día y lo pasaremos genial, por lo que invitamos a todos a que se pasen por allí y compartan ese día con nosotros.
Será un gran día y lo pasaremos genial, por lo que invitamos a todos a que se pasen por allí y compartan ese día con nosotros.
lunes, 7 de mayo de 2012
LA RECETA
TEXTOS PRESCRIPTIVOS
¿Has cocinado alguna vez?, ¿qué te pareció la experiencia?, divertido, ¿verdad?.
¿Sabes de cuántos platos consta un menú?
Ésta semana te proponemos que te pongas el gorro de chef y nos deleites con tu creatividad. Buscarás recetas típicas españolas para que, entre toda la clase, podamos elaborar un recetario y quién sabe, ¡quizá te sea útil para dar una sorpresa a tus padres con un super menú elaborado por ti!.
En clase, con el profesor, se decidirá qué grupos buscarán recetas de Primer Plato, Segundo Plato y Postres.
Cuando sepas qué tipo de plato vas a investigar, puedes utilizar esta plantilla para organizarte.
Mmm... ¡qué buena pinta!
viernes, 4 de mayo de 2012
Caza del Tesoro. Mazarete
Esta Caza del Tesoro, te llevará a averiguar muchas cosas interesantes sobre el viaje de fin de ciclo.
The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore. Plan Semanal
Pasos para realizar este plan semanal:
- Pincha en el vídeo y disfruta durante 15 minutos de este fantástico corto premiado con un Oscar
- Narra la historia que has visto por escrito, como si fuera un cuento. Puedes hacerlo en tercera persona del singular o en primera persona del singular (narrador o primera persona), tu eliges
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