Para el jueves...

Libro Viajero

Os propongo una actividad por grupos cooperativos, para fomentar la escritura y la imaginación.

6 libros viajeros van a viajar de casa en casa, y poco a poco se irán llenando de historias apasionantes que crearéis vosotros mismos. Pasos a seguir

1.-Encuadernaremos seis libros con folios en blanco y en la portada pondremos el nombre del grupo cooperativo y la decoraremos

2.- Por sorteo, un miembro de cada grupo cooperativo de clase se llevará el libro a casa durante tres días.

Pero...¿qué hago con el libro?. Bien, la idea es que en esos tres días escribáis una historia sobre el tema que queráis, con los personajes que se os ocurran, con total libertad.

Siempre teniendo en cuenta que como toda historia tiene que ir bien enlazada e incluir una presentación, un nudo y un desenlace. La presentación, claridad de la letra y coherencia de la historia son importantes para que los demás podamos disfrutar de ellas.

Estoy deseando leer vuestras historias. ¡¡Ánimo!!.

Plan lector

Chicos y chicas de 6ºA. Recordaros que tenéis que entregar las fichas del plan lector, y lo que debéis incluir es:

1.- Título del libro

2.- Inventa un título diferente

3.- ¿De qué trata el libro?. En dos frases

3.- Describe dos personajes que aparezcan en la historia

4.- Inventa un nuevo personaje, descríbelo y cuenta que hace en la historia

5.- Escribe un final diferente al del libro

Un paseo por Madrid

zonaClic - actividades - Un paseo por Madrid

Visita día 2 de diciembre...

Madrid Histórico/Político on Prezi

Gráficos. Elecciones generales. Plan semanal

Como hemos visto en clase, os dejo cuatro gráficos. Hay que analizarlos de dos en dos, pues están relacionados.

¿Qué tenemos que hacer?

1.- De las dos parejas de gráficos, elige una.

2.- Observa bien todos los datos que en ellos se dan, haciendo especial hincapié en las comparaciones, diferencias y datos curiosos.

3.- Responde a las preguntas planteadas en el texto siguiente, anotándolas en tu cuaderno.

Open publication - Free publishing - More elecciones

Este documento que os dejo, os ayudará a tener claras las partes de un texto comparativo.

Representantes de 6ºA

Tras votación democrática, el curso de 6ºA ha elegido a sus representantes para el curso.

DELEGADA: CELIA

SUBDELEGADA: CRISTINA

Muchas felicidades a todos los candidatos por la mini campaña realizada y por el interés en querer participar en la gestión y representación de los compañeros.

Un día de elecciones

Aquí os dejo mi jornada de reflexión y mi día de elecciones. Espero que os guste.

Caza del Tesoro: plan semanal

Aquí tenéis una Caza del Tesoro para el plan semanal. Pincha AQUÍ

Elecciones 6ºA

Chicos y chicas de 6ºA, aquí os dejo una pequeña muestra de lo bien que lo han hecho nuestros candidatos y lo dificil que nos lo han puesto para elegir el próximo lunes.


Comienza la jornada de reflexión

El 20N ha llegado....

El domingo es el gran día...

Es el día de las votaciones en las Elecciones Generales...

Os proponemos una actividad VOLUNTARIA para ese día...

Nos gustaría que fuerais directores de un documental o reporteros por un día..., queremos que acompañéis a vuestras familias a votar y hagáis una grabación del proceso, del antes, del después, de durante.... pero ¡OJO! no olvidéis que el voto es secreto, eso no puede salir en el vídeo...


Dejamos libertad para aquellos que quieran añadir algún comentario, entrevista, etc.

J Clic de repaso. Lengua

Repaso de lengua con un Jclic

PARA ENTRAN PINCHA AQUÍ

Campaña electoral 6ºA

Ya tenemos a nuestros valientes candidatos a delegado/a de 6ºA.
MAR
ALBERTO
CRISTINA
CELIA
ALEX DURÁN

Tenemos que estar muy atentos a las diferentes propuestas que nos hagan, y así en las elecciones del lunes, votar con criterio.

El viernes en el cierre de campaña tendremos la oportunidad de hacer preguntas a nuestros candidatos, y escuchar su minuto de gloria donde intentarán conseguir nuestro votos.

Enhorabuena a los candidatos por querer representar al grupo y mucho ánimo.

Discurso Final. "El Gran Dictador"

¡¡Que gran lección para todos este discurso final!!.

Os dejamos a continuación el texto del discurso:

Lo que tenéis que hacer es comentar en el cuaderno que pretende el barbero judío con este discurso y seleccionar un párrafo para comentarlo con detalle (es necesario copiar el párrafo seleccionado).

PlanPregunta Semanal

Chicos y chicas, esta semana hemos juntado el plan y la pregunta semanal en un único trabajo... una genial y magnífica "Caza del Tesoro" relacionada con el genial film que acabamos de ver el jueves...

Pinchad en la imagen y veréis cuál es vuestra tarea, mucho ánimo, es un trabajo muy interesante...

¿Cómo funcionan las elecciones en España?

¿Qué hay que hacer con los videos?. Escribid un comentario en los resumáis.

Caza del Tesoro: plan semanal

Aquí tenéis una Caza del Tesoro para el plan semanal. Pincha AQUÍ

ETA abandona las armas

ZONAS LENGUA

Detrás del anuncio

El anuncio publicitario es una texto breve, acompañado de una o más imágenes, cuya finalidad puede ser informar, recomendar, vender o dar a conocer un producto o un servicio.

1. Observa las ilustraciones y elige qué muestran:

- medios de comunicación

- anuncio de cereales

- auncios de diferentes productos.

2. ¿Qué título pondrías para anunciar estos productos?

Recuerda:

Los anuncios son textos publicitarios.

En los anuncios hay poco texto.

Las imágenes de los anuncios son muy importantes.

Ahora analizarás algunas imágenes que han utilizado distintos partidos políticos de las campañas políticas.

Escribe:

¿Qué partido político representa?

¿Qué/quién aparece en la imagen?

¿Qué crees que quiere transmitirnos la imagen?

Si hay texto, ¿qué dice?

Carteles de la España democrática

.

Plan Semanal

Esta semana seguimos "dando la lata" con esos tipos de palabras que tanto nos gustan...

Debéis copiar en el cuarderno este trozo/cacho/pedazo de texto, extraído de un cuento muy chulo que seguro que os suena...

¿Qué hacemos con él después de copiado? (y no impreso)
+ Subrayamos:

- de rojo los verbos y formas verbales
- de azul los sustantivos
- de verde los adjetivos

¡Por favor! Recordad qué función tiene cada palabra, para qué la usamos, etc.

Caza del Tesoro

http://iticlab.es/majwq/wq/vercaza/100

Pregunta Semanal

Esta semana debes realizar este test de afinidad política a dos personas (mayores de 18 años) de tu entorno.
Al final saldrán unos datos sobre la afinidad política de cada una de esas personas.

Con esos datos debes, para cada una de las personas:

- Escribir los datos que resultan del test
- ¿Qué partido político es el más afín a cada una?
- ¿Cuál es su nombre y sus siglas?
- ¿Cuándo se fundó este partido?
- Cita tres o cuatro personas que hayan sido importantes en la historia de ese partido.
- Cita algún hecho importante que haya ocurrido con este partido político.

¿Sabes como ha cambiado el voto?